很少有小学“将冰球运动的发展作为学校义不容辞的责任和义务”,黑龙江省齐齐哈尔市二马路小学是个例外。 作为中国最早发展冰球运动的城市之一,齐齐哈尔市在中国冰球运动发展过程中扮演了重要角色。而在齐齐哈尔市,人们只要提到冰球,便会想起二马路小学,因为这里曾走出过60多位冰球国手。 在齐齐哈尔市一条并不宽的街道旁,二马路小学的校门被设计成冰球球杆的形状,校门斜对面,一家冰球主题的烧烤店与之呼应。 “现在人们提到二马路小学,第一反应就是冰球。”指着学校一楼大厅中央雕刻有冰球运动员的木质屏风,刘占军介绍起学校的历史。 二马路小学1957年开始组建校冰球队,曾被确定为全国体育传统项目示范校、黑龙江省冰球活动基点校,先后为冰球国家队培养队员60多人。 刘占军介绍,在发展冰球运动初期,条件十分艰苦,学校用土垒成围墙,用脸盆和水桶在围墙中浇冰。简易冰场内,队员用自制的冰球杆,在没有护具的情况下训练…… 听着“难以想象”的历史,抬眼看着如今教学楼内无处不在的冰球元素——以冰球杆的形状制成的楼层标识、走廊墙壁上挂着的从二马路小学毕业的冰球国手照片——故事中间的衔接似有些困难。 刘占军回答了记者的困惑:“能从零起步,取得如今的成绩,离不开学校主要负责人的责任感和各界的帮助。” 二马路小学从1957年开始,一直没有间断过每年室外冰场的建设。不仅如此,从2006年开始,二马路小学还得到王嘉廉冰球希望工程的支持,在训练器材等多方面得到捐赠,多年来还获得齐齐哈尔市体育局、教育局等多个单位的帮助支持。 但仅有硬件条件还不够,刘占军介绍,从建立校冰球队开始,学校便一直重视梯队建设以及师资力量的培养。学校目前的6名体育教师都会滑冰,其中有两名冰球教练。 二马路小学每年都会进行冰球队员的招募,队员分布覆盖一年级到六年级,甚至很多苗子从幼儿园起便开始选择、培养。 为促进队员成长进步,校冰球队无论寒暑每天都能保证固定的训练时间。而为保证学校冰上运动的普及率,冬季每个班级每周都有两到三节冰上体育课。 此外,学校还对班主任支持冰球队员训练、关注冰球队员成长等方面进行考核,在学习辅导等方面向冰球队员倾斜,对品德、学习、球技兼优的队员实施奖励,在优秀学生评比等方面给予优先政策。 “其实体教不对立,是相互促进的。”刘占军介绍,二马路小学在保证教学的基础上,开展体育运动,学校的冰球教练如果发现学生因冰球训练和比赛而影响学习,会给予停训,待学习成绩好转方可恢复训练。 多年的坚持发展,让冰球在二马路小学的师生以及学生家长心中,占据了重要位置。这些年,二马路小学校冰球队员人数常年保持在50人左右。在数十年的发展历程中,学校冰球队先后参加过国际、国家、省、市、区数百场竞赛,多次获得冠军。 刘占军介绍,许多孩子通过冰球训练不仅强身健体、锻炼了意志,还可升入齐齐哈尔市有冰球特长的中学,继续冰球训练,最终成为市级、国家级的专业运动员。 齐齐哈尔市体育局竞技体育与青少年体育科科长刘佳介绍,这几年齐齐哈尔市在冰球、足球等项目上不断探索体教融合工作,通过完善赛事体系,许多小学建立了冰球队,并通过比赛提升技能。很多冰球运动员退役后还可以在当地或去南方城市担任教练员,打通“进口”和“出口”。 新学期开始,二马路小学的冰球队员将进入当地室内冰场训练。待这个学期结束,又将有一批队员升入更高级别的球队,继续朝着自己的冰雪梦想迈进。 |